000 01923 am a2200325 b4500
003 MN-UlNLM
005 20200214141554.0
008 a130416b 2013 mp ||||| |||| 00| 0 mon d
040 _aМонгол Улсын Үндэсний номын сан
072 _a F 144200
_x Боловсрол судлал
080 _a37
_bА 517
_210-t
_q7
100 1 _aАмаржаргал Норовсамбуугийн.
245 1 0 _aАнгли хэлний сурах бичгийн шинжилгээ үнэлгээний арга зүйн хувилбар
_c Удирд.Д-р(Sc.D) ,проф.Д.Нямжав ; д-р(Ph.D),проф.Б.Туяа ; Шүүмж.д-р (Ph.D) , проф.Л.Туяа ; д-р(Ph.D) , проф.Н.Мира
260 _c2013.04.12
_aУБ
300 _a146х
502 _b Боловсрол судлалын философийн докторын (Ph.D) зэрэг горилсон диссертаци
_c БШУЯ, МУИС
_d 2013
504 _a Номзүй: Х. 134-137
540 _aЗохиогчийн эрхийн хуулиар хориотой. Зөвхөн номын санд үзэх эрхтэй.
546 _a монгол
650 7 _a Англи хэл сурах бичгийн шинжилгээ үнэлгээ
653 _a соёл шинжлэх ухаан боловсрол
_a боловсрол судлал
700 1 0 _a Нямжав Д
700 1 0 _a Туяа Б
700 1 0 _a Туяа Л
700 1 _a Мира Н
740 _a Нэгдүгээр бүлэг.Сурах бичгийн шинжилгээ үнэлгээний онолын үндэслэл
_a Хоёрдугаар бүлэг. ЕБС-ийн англи хэлний сурах бичгийн шинжилгээ үнэлгээний арга зүйн хувилбар боловсруулах судалгааны үр дүн
856 _adissertation
942 _cDIS
999 _c10842
_d10842