| 000 | 01820 am a2200301 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 003 | MN-UlNLM | ||
| 005 | 20200317123622.0 | ||
| 008 | a1304xx mp ||||| |||| 00| mon d | ||
| 040 | _aМонгол Улсын Үндэсний номын сан | ||
| 041 | _amon | ||
| 072 |
_a05.00.01.00 _xСурган хүмүүжүүлэх ухааны онол ба түүх |
||
| 080 |
_210-t _a17 _bЭ 739 _q7 |
||
| 100 | 1 | _aЭрдэнэцэцэг Сандуйн | |
| 245 | 1 | 0 |
_a"Гэр бүлийн ёс зүй" хөтөлбөрийг хувьсах агуулгаар судлуулж хүүхдийн ёс суртхууны хөгжлийн төвшинг дээшлүүлэх нь _cУдирд. доктор (Ph.D) дэд проф. С.Батхуяг _b(ЕБС-ийн ахлах ангийн жишээн дээр) |
| 260 |
_c2002 _aУБ |
||
| 300 | _a105 | ||
| 502 |
_bСурган Хүмүүжүүлэх Ухааны доктор _cУБИС |
||
| 504 | _aНомзүй: X. 97-99 | ||
| 540 | _aЗохиогчийн эрхийн хуулиар хориотой. Зөвхөн номын санд үзэх эрхтэй. | ||
| 546 | _aМонгол | ||
| 650 | 7 | _aСурган хүмүүжүүлэх ухааны онол ба түүх | |
| 653 | _aСурган хүмүүжүүлэх | ||
| 700 | 1 | 0 | _aБатхуяг С |
| 740 |
_aНэгдүгээр бүлэг. Орчин үеийн ёс суртахууны ба гэр бүлийн ёс зүйн боловсролын онолын зарим үндсүүд. _aХоёрдугаар бүлэг. Туршилтын ажлын онол аргазүйн үндсүүд. _aГуравдугаар бүлэг. Туршилт судалгааны ажлын зохион байгуулалт ба үр дүн. |
||
| 856 | _adissertation | ||
| 942 | _cDIS | ||
| 999 |
_c10546 _d10546 |
||