Бага ангийн сурагчдын уншиж ойлгох чадварыг хөгжүүлэх арга зүй (Record no. 589655)

MARC details
000 -Удирдлага
Ном зүйн бүртгэл тоо буюу кодлох утгыг агуулсан 01694nam a22002897a 4500
003 - ХЯНАЛТЫН ТОО ТОДОРХОЙЛОГЧ
Код MN-UlNLM
005 - ХАМГИЙН СҮҮЛИЙН ҮЕИЙН ХЭЛЦЛИЙН ОГНОО БА ЦАГ
Тухайн бичилтийг бичсэн засварласан сүүлийн огноо. 20211026102819.0
008 - ЕРӨНХИЙ МЭДЭЭЛЭЛ-ЭЛЕМЕНТҮҮДИЙН ӨГӨГДЛИЙН УРТ
fixed length control field 211022t2021 mp ||||| |||| 00| 0 mon d
040 ## - ЭХ СУРВАЛЖИЙГ ТОДОРХОЙЛОН БИЧИХ
Анхны каталогийн байгууллага
041 ## - ХЭЛНИЙ КОД
Текстийн хэлний код/фонограм буюу салангид гарчиг
072 ## - БҮЛЭГ СЭДВИЙН КОД
Сэдэв ангиллын кодын F01110101
080 ## - ТҮГЭЭМЭЛ АРАВТЫН АНГИЛЛЫН ДУГААР
Ангиллын нэр Аравтын ангилал
Анги 373
Зохиогчийн 3 тэмдэгт Г 21
Шинжлэх ухааны мэдлэгийн салбар Соёл, шинжлэх ухаан, боловсрол - 7
100 10 - ЗОХИОГЧИЙН ХЭСЭГ
Зохиогчийн нэр Ганболд Дагдангийн
245 10 - ҮНДСЭН ГАРЧИГ
Гарчиг Бага ангийн сурагчдын уншиж ойлгох чадварыг хөгжүүлэх арга зүй
Гарчигт хамааралтай мэдээ Бага боловсролын 5 дугаар ангийн сурагчдын жишээн дээр
Оролцогчдын тухай мэдээ Удирд. д-р (Ph.D), проф. А.Цог-Очир, Шүүмж. д-р (Ph.D), проф.Ж.Батдэлгэр, д-р (Ph.D), проф.Ц.Бурмаа
260 0# - ГАРАЛТЫН ТУХАЙ МЭДЭЭ
Хэвлэгдсэн газар УБ
Хэвлэгдсэн он 2021
300 ## - ТООНЫ МЭДЭЭ
Хуудасны тоо 111х
Дагалдах материал CD
502 ## - ДИССЕРТАЦИЙН ТУХАЙ МЭДЭЭ
Эрдмийн ямар зэрэг горилсон тухай мэдээнүүд орно Боловсрол судлалын доктор (Ph.D)-ын зэрэг горилсон нэг сэдэвт бүтээл
Эрдмийн зэрэг олгож буй байгууллагын нэр БСШУЯ, МУБИС
Эрдмийн зэрэг олгосон он 2021.09.24
504 ## - НОМЗҮЙН ТУХАЙ МЭДЭЭ
Номзүйн тухай мэдээ Номзүй: Х.111-135
540 ## - Зохиогчийн эрхийн хууль, тогтоомжийн дагуу хувилах тэмдэглэгээ хийх
Тухайн бүтээлийн зохиогчийн эрхийн мэдээлэл Зохиогчийн эрхийн хуулиар хориотой. Зөвхөн номын санд үзэх эрхтэй.
546 ## - ХЭЛНИЙ ТУХАЙ МЭДЭЭ
Хэл Монгол
653 ## - ТҮЛХҮҮР ҮГС
Түлхүүр үг Соёл, шинжлэх ухаан, боловсрол
700 ## - ХАМ ЗОХИОГЧИД
Хам зохиогчид Цог-Очир А.
740 ## - НОМЫН АГУУЛГЫН ГАРЧИГ
Номын гарчгууд 1-р бүлэг. Унших үйлийн онол арга зүйн үндэс.
-- 2-р бүлэг. Сурагчдын уншиж ойлгох чадварыг хөгжүүлэх арга зүйн туршилт судалгаа, үр дүн.
-- Ерөнхий дүгнэлт.
-- Номзүй.
-- Хавсралт.
856 ## - ЭЛЕКТРОН БАЙРЛАЛ БА ХОЛБООС
Төрөл Диссертаци
942 ## - ЭЛЕМЕНТИЙН ТӨРӨЛ
Төрөл Диссертаци
Holdings
Үндсэн номын сан Одоогийн байршил Салбар танхим Салбар танхим Төрөл Баркод Тариурын заалт Бүрдүүлэлтийн эх үүсвэр Хамгийн сүүлд байсан огноо Гэмтсэн төлөв Захиалах боломжгүй Буцаан татагдсан төлөв Үнэ Бүртгэсэн огноо Нийт уншлаганд гарсан тоо Хамгийн сүүлд уншлаганд гарсан огноо Фактур мөрийн дугаар Хасагдсан шалтгаан
Монгол Улсын Үндэсний Номын сан Монгол Улсын Үндэсний Номын сан МУҮНС төв | Диссертац Монгол судлал МУҮНС төв | Диссертац Монгол судлал Диссертаци 002310014576 14576 Диссертаци 2023-05-08       10000.00 2022-10-20 2 2023-05-08 210414.00