000			03127 a2200241 4500
003			MN-UlNLM
005			20220824121320.0
008			a130t2006 mp ||||| |||| 00| 0 mon d
040			_aМонгол Улсын Үндэсний номын сан
084			_a86.2 _2NNA _bХ 126 _q86
100	1		_aХавх Н.
245	0		_aБуддын сурган, сэтгэл судлал, хүмүүжлийн гүн ухаан _cХян. Б.Туяа.
260	1		_aУБ _bБит пресс _c2006
300			_a635х
440			_vБ. 5
490			_aДэвт. 1. Буддын сурган. _aДэвт. 2. Буддын сэтгэл судлал. _aДэвт. 3. Хүмүүжлийн гүн ухаан.
546			_aMongolia
653			_aшашин
740			_aДэвт.1. Арга, билгийн уламжлалт сургаалийн агуулгын утгачилсан тайлбар. _aАрга, билиг хоёрын уламжлалт сургаалийн агуулгын зааварчилсан тайлбар. _aДорно дахины таван махбодын сургаал хийгээд сэтгэн бодох арга зүй. _aШавийн үзэх сургаал, ном, түүнийг сонгох, заах эрдэм ухаан. _aШавьд байх ёстой шинжүүд, түүнийг төлөвшүүлэх эрдэм ухаан. _aБагшийн шинж, багшийг дээдлэх (номлох ёс) хийгээд төрлөө мэдэх (чөлөө учралыг танин мэдэх) эрдэм ухаан. _aДэвт.2. Буддын сэтгэл судлалын агуулгыг тайлбарлах сонгодог гүн ухааны арга зүй. _aМуу сэтгэл (нисванис) хийгээд сэтгэлийн хөдөлгөөн. _aЗовлон. Зөрчил. Сэтгэлийн хямрал (критическая ситуация) хийгээд үйл. _aУхаарах замын уг сурвалж: Зовлонгийн шалтгаан болох сэтгэлийн бузрыг арилгах зүй тогтол. _aБодь сэтгэл хийгээд гэгээрэхүйн гүн ухаан, сэтгэл зүйн агуулга. _aАмгалан (амирлан орших) хийгээд дээд ухаарлын (үлэмж) гүн ухаан, танин мэдэхүй, сэтгэл зүйн агуулга. _aДэвт.3. Хүмүүжлийн агуулгыг тайлбарлах буддын гүн ухааны агуулга. _aХүмүүжлийн тухай өрнийн болон буддын гүн ухааны сургаалийн гол агуулга. _aХүмүүжлийн гүн ухаан практикт: Монгол хүний экологийг хамгаалах; залуу үеийнхэнд эх оронч хүмүүжил олгох талаарх төрийн бодлого. _aХүмүүжлийн гүн ухааны талаар явуулсан судалгаа: оюутан залуусын эх оронч, интернациональч хүмүүжил.
856			_aprintbook
942			_cBK
999			_c64629 _d64629